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Entre la silaba oral y la palabra escrita / Emilia Ferreiro
Nível de conjunto: Infancia Y Aprendizage, Vol. 89, nº (2000), p. 25-37Assunto - Nome comum: Psicologia do Desenvolvimento Classificação: 2800 - Psicologia do Desenvolvimento Recursos em linha:Clicar aqui para aceder online Tipo de documento:Tipo de documento | Biblioteca | Cota | Estado | Data de devolução | Código de barras | |
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Analitico | Biblioteca ISPA | R3 | Consulta Local | 3051852 |
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