Resultados
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Emotional regulation and display in classroom victims of bullying : characteristic expressions of affect, coping ... / Melissa Wilton, co-aut. Wendy Craig, co-aut. Debra Pepler Nível de conjunto: Social Development, Vol. 9, nº 2 (2000), p. 226-245Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :
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Children's perceptions of sibling conflict during middle childhood : issues and sibling dissimilarity / e outros Shirley Macguire, co-aut. Beth Manke, co-aut. Afsoon Eftekhari, co-aut. Judy Dunn Nível de conjunto: Social Development, Vol. 9, nº 2 (2000), p. 173-190Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :
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Evaluative discourse and achievement motivation : student's perceptions and theories / Judith Lapadat Nível de conjunto: Language And Education, Vol. 14, nº 1 (2000), p. 37-61Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :
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Multilingual classrooms, standards and quality : three children and a lot of bouncing balls / Jean Conteh Nível de conjunto: Language And Education, Vol. 14, nº 1 (2000), p. 1-17Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :
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Financial strain, parenting behaviors, and adolescents achievement : testing model equivalence between african ..... / Leslie Gutman, co-aut. Jacqueline Eccles Nível de conjunto: Child Development, Vol. 70, nº 6 (1999), p. 1464-1476Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :
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Parental responses to sibling conflict : the effects of development and parent gender / Laurie Kramer, co-aut. Lisa Perozynski, co-aut. Chung Tsai-Yen Nível de conjunto: Child Development, Vol. 70, nº 6 (1999), p. 1401-1414Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :
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Children's social and scholastic lives in kindergarten : related spheres of influence? / Gary Laad, co-aut. Sondra Birch, co-aut. Eric Buhs Nível de conjunto: Child Development, Vol. 70, nº 6 (1999), p. 1373-1400Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :
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Consistency and developmental of prosocial dispositions : a longitudinal study / e outros Nancy Eisenberg, co-aut. Ivanna Guthrie, co-aut. Bridjet Murphy, co-aut. Stephanie Shepard, co-aut. Amanda Cumberland Nível de conjunto: Child Development, Vol. 70, nº 6 (1999), p. 1360-1372Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :
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Social risks and psychological adjustment : a comparison of african american and south african children / Oscar Barbarin Nível de conjunto: Child Development, Vol. 70, nº 6 (1999), p. 1348-1359Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :
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A-not-b error : results from a logistic meta-analysis / Stuart Marcovitch, co-aut. David Zelazo Nível de conjunto: Child Development, Vol. 70, nº 6 (1999), p. 1297-1313Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :
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Perceived competence and self-worth during adolescence : a longitudinal behavioral genetic study / e outros Shirley Macguire, co-aut. Beth Manke, co-aut. Kimberly Saudino, co-aut. David Reiss, co-aut. E. Hetherington Nível de conjunto: Child Development, Vol. 70, nº 6 (1999), p. 1283-1296Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :
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