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Social-emocional classroom climate in child care, child-teacher relationship and children's second grade peer relations / Carllee Howes
Nível de conjunto: Social Development, Vol. 9, nº 2 (2000), p. 191-204Assunto - Nome comum: Psicologia do Desenvolvimento Classificação: 2800 - Psicologia do Desenvolvimento Recursos em linha:Clicar aqui para aceder online Tipo de documento:Tipo de documento | Biblioteca | Cota | Estado | Data de devolução | Código de barras | |
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Biblioteca ISPA | R3 | Consulta Local | 3046447 |
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