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4861.
For the enrichment of practical knowledge : good practice and useful theory for future primary teachers / Wil Oonk, Fred Goffree, Nico VerloopDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 BROP11 (1). :

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4862.
Designing and developing a video-case based interactive program for english language arts teacher preparation / Liz Campbell StephensDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 BROP11 (1). :

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4863.
Quality visions and focused imagination / Traci Bliss, Anne ReynoldsDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 BROP11 (1). :

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4864.
New perspectives on the role of video in teacher education / Miriam Gamoran SherinDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 BROP11 (1). :

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4865.
Social constructivist teaching and the shaping of students knowledge and thinking / Bruce A. Vansledright, Jennifer Hauver JamesDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 BROP10 (1). :

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4866.
Taking to understand science / Kathleen J. RothDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 BROP10 (1). :

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4867.
Methods, goals, beliefs, commitments, and manner in teaching : dialogue against a calculus backdrop / Daniel Chazan , Marty SchneppDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 BROP10 (1). :

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4868.
A highly interactive discourse structure / Alan H. SchoenfeldDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 BROP10 (1). :

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4869.
A diversity of teaching and learning paths : / Carol Sue Englerte, Kailonnie DunsmoreDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 BROP10 (1). :

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4870.
Social constructivist teaching and the shaping of students knowledge and thinking / Graham NuthallDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 BROP10 (1). :

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4871.
Learning and teaching for understanding : the key role of collaborative knowledge building / Gordon WellsDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 BROP10 (1). :

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4872.
Growth of cognitive strategies for reading comprehension / Ana Taboada , John T. GuthrieDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 GUTH3 (1). :

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4873.
The development of motivation for reading and how it is influenced by CORI / Allan Wigfield, Stephen TonksDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 GUTH3 (1). :

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4874.
Reading comprehension for information text : theoretical meanings, developmental patterns, and benchmarks for instructions / John T. Guthrie , Nicole T. ScafiddiDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 GUTH3 (1). :

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4875.
Inside Mrs. O'hara's CORI classroom / Melissa P. SikorskiDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 GUTH3 (1). :

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4876.
Differentiating instruction for struggling readers within readers within the CORI classroom / John T. GuthrieDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 GUTH3 (1). :

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4877.
Diverse texts and technology for reading / Marcia H. Davis, Stephen TonksDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 GUTH3 (1). :

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4878.
Science inquiry in the CORI framework / Pedro Barbosa , Laurie AlexanderDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 GUTH3 (1). :

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4879.
Fostering the cognitive strategies of reading comprehension / John T. Guthrie, Ana TaboadaDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 GUTH3 (1). :

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4880.
Scaffolding for motivation and engagement in reading / John T. Guthrie, Allan Wigfield, Kathleen C. PerencevichDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 GUTH3 (1). :

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