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4421.
Construcao do conhecimento e ensino das ciencias sociais e da historia / Mario Carretero, co-aut. Margerita LimonDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 CARR2 (1). :

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4422.
Perspectivas disciplinares, cognitivas e didaticas no ensino das ciencias sociais e da historia / Mario CarreteroDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 CARR2 (1). :

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4423.
Issues and influences that shape the teaching of u.s history / Michael RomanowskiDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 BROP7 (1). :

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4424.
Closing the gap between school and disciplinary history? historian as high school history teacher / Bruce VansledrightDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 BROP7 (1). :

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4425.
Designing effective u.s. history curricula for all students / e outros Douglas Carnine, co-aut. Jennifer Caros, co-aut. Donald Crawford, co-aut. Keith Hollenbeck, co-aut. Mark HarnissDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 BROP7 (1). :

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4426.
Constructing historical interpretations in elementary school : a look at process and product / Myra ZarnowskiDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 BROP7 (1). :

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4427.
Making learners and concepts central : a learner-centered, conceptual change approach to fifth-grade american history ... / Kathleen RothDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 BROP7 (1). :

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4428.
I've never done this before : building a community of historical inquiry in a third-grade classroom / Linda Levstik, co-aut. Dehea SmithDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 BROP7 (1). :

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4429.
Narrative simplifications in elementary students historical thinking / Keith BartonDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 BROP7 (1). :

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4430.
Research and the improvement of school history / Peter KnightDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 BROP7 (1). :

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4431.
Collaboration in a professional culture : renegotiating barriers to improve practice / Cheryl RosaenDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 BROP6 (1). :

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4432.
Powerful social studies : concepts that count? / e outros Corinna Hasbach, co-aut. Kathleen Roth, co-aut. Cheryl Rosaen, co-aut. Elaine HoekwaterDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 BROP6 (1). :

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4433.
Power of friendships groups : teacher research as a critical literacy project for urban students / Sandra Hollingsworth, co-aut. Mary DybdahlDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 BROP6 (1). :

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4434.
Changing the context for classroom reading instruction : the book club project / Susan Macmahon, co-aut. Taffy Raphael, co-aut. Virginia GoatleyDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 BROP6 (1). :

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4435.
Old paths, new journeys : the search for the teacher in arts education research / Wanda MayDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 BROP6 (1). :

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4436.
1990s curriculum reform : deja vu all over again? / Richard PrawatDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 BROP6 (1). :

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4437.
Does immediate group feedback of student's performance improve their learning experience? / A. Irving, co-aut. A. HuntDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 FOOT/H1 (1). :

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4438.
Learning in co-acting groups : the role of social comparison and gender norms / P. Huguet, co-aut. J. MonteilDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 FOOT/H1 (1). :

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4439.
Interactive learning : does social presence explain the results? / P. Huguet, co-aut. P. Chambres, co-aut. A. BlayeDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 FOOT/H1 (1). :

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4440.
Effects on students of structured cooperative learning / R. Gillies, co-aut. A. AshmanDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 FOOT/H1 (1). :

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