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Power of friendships groups : teacher research as a critical literacy project for urban students / Sandra Hollingsworth, co-aut. Mary Dybdahl
Ligado a: Advances in research on teaching. vol 5 - learning and teaching elementary subjects : Jai Press, 1995, GreenwichAssunto - Nome comum: Psicologia Educacional Classificação: 3500 - Psicologia Educacional Recursos em linha:Clicar aqui para aceder online Tipo de documento:| Tipo de documento | Biblioteca | Cota | Estado | Data de devolução | Código de barras | |
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Analitico
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Biblioteca ISPA | E2 BROP6 | Consulta Local | 3072905 |
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