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Designing effective u.s. history curricula for all students / e outros Douglas Carnine, co-aut. Jennifer Caros, co-aut. Donald Crawford, co-aut. Keith Hollenbeck, co-aut. Mark Harniss
Ligado a: Advances in research on teaching. vol 6 - teaching and learning history : Jai Press, 1996, GreenwichAssunto - Nome comum: Psicologia Educacional Classificação: 3500 - Psicologia Educacional Recursos em linha:Clicar aqui para aceder online Tipo de documento:| Tipo de documento | Biblioteca | Cota | Estado | Data de devolução | Código de barras | |
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Analitico
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Biblioteca ISPA | E2 BROP7 | Consulta Local | 3072895 |
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