Resultados
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Professional practice in education in an era of contractualism : possibilities, problems and paradoxes / e outros Lynton Brown, co-aut. Terri Seddon, co-aut. Lawrence Angus, co-aut. Peter Rushbrook Nível de conjunto: Australian Journal Of Education, Vol. 40, nº 3 (1996), p. 311-327Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :
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Professional development : practice as text, reflection as process, and self as locus / Jim Butler Nível de conjunto: Australian Journal Of Education, Vol. 40, nº 3 (1996), p. 265-283Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :
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Professional practice in school teaching / Barbara Preston Nível de conjunto: Australian Journal Of Education, Vol. 40, nº 3 (1996), p. 248-264Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :
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Professional practice in education : research and issues / Paul Hager Nível de conjunto: Australian Journal Of Education, Vol. 40, nº 3 (1996), p. 235-247Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :
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Putting context into context : a rejointer to richardson / Maxwell Roberts Nível de conjunto: British Journal Of Educational Psychology, Vol. 66, nº 4 (1996), p. 539-542Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :
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Putting raven into context : a response to roberts & stevenson / Ken Richardson Nível de conjunto: British Journal Of Educational Psychology, Vol. 66, nº 4 (1996), p. 533-538Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :
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Reasoning with raven : with and without help / Maxwell Roberts, co-aut. Nicola Stevenson Nível de conjunto: British Journal Of Educational Psychology, Vol. 66, nº 4 (1996), p. 519-532Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :
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Counting and cardinality in english nursery pupils / Michael Fluck, co-aut. Lynne Henderson Nível de conjunto: British Journal Of Educational Psychology, Vol. 66, nº 4 (1996), p. 501-517Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :
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Cognitive determinants of verbal underchievement at secondary school level / e outros Jane Mellanby, co-aut. Richard Andreson, co-aut. Benjamin Campbell, co-aut. Elizabeth Westwood Nível de conjunto: British Journal Of Educational Psychology, Vol. 66, nº 4 (1996), p. 483-500Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :
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Assessment of bully/victim problems in 8 to 11 year-olds / Sharon Austin, co-aut. Stephen Joseph Nível de conjunto: British Journal Of Educational Psychology, Vol. 66, nº 4 (1996), p. 447-456Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :
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Peer relations, loneliness, and self-perceptions in school-aged children / e outros Olav Sletta, co-aut. Harald Valas, co-aut. Einar Skaalvik, co-aut. Frode Sobstad Nível de conjunto: British Journal Of Educational Psychology, Vol. 66, nº 4 (1996), p. 431-445Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :
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Reabilitacao e sida / Filipa Faria, co-aut. Isabel Batalha, co-aut. Maria Da Paz Carvalho Nível de conjunto: Integrar, Vol. 11, nº (1996), p. 48-53Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :
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Aconselhamento genetico / Teresa Isaltina Correia Nível de conjunto: Integrar, Vol. 11, nº (1996), p. 42-47Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :
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Braille informatizado / Luis Filipe Neto Nível de conjunto: Integrar, Vol. 11, nº (1996), p. 30-33Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :
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