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Young children's understanding of pretense / Paul Harris, co-aut. Robert KavanaughNível de conjunto: Monographs Of The Society For Research In Child Development, Vol. 231, nº (1993), p. 110Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :

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42.
Young children's understanding of other people's beliefs and feelings and their connected communication with friends / Cheryl Slomkowski, co-aut. Judy DunnNível de conjunto: Developmental Psychology, Vol. 32, nº 3 (1996), p. 442-447Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :

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43.
Young children's understanding of models / Judy DeloacheDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: D FIVU1 (1). :

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Young children's understanding of interpretative diversity between different-age listeners / Derek MontgomeryNível de conjunto: Developmental Psychology, Vol. 29, nº 2 (1993), p. 337-345Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :

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45.
Young children's understanding of forgetting over time / Thomas Lyon, co-aut. John FlavellNível de conjunto: Child Development, Vol. 64, nº 3 (1993), p. 789-800Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :

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46.
Young children's understanding of diversity in pretense / Marc Bruell, co-aut. Jacqueline WoolleyNível de conjunto: Cognitive Development, Vol. 13, nº 3 (1998), p. 257-277Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :

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47.
Young children's understanding of different types of beliefs / John Flavell, co-aut. Donna Mumme, co-aut. Frances Green, co-aut. Eleanor Flavell, e outrosNível de conjunto: Child Development, Vol. 63, nº 4 (1992), p. 960-977Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :

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48.
Young children's understanding of different mental states / Angeline Lillard, co-aut. John FlavellNível de conjunto: Developmental Psychology, Vol. 28, nº 4 (1992), p. 626-634Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :

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49.
Young children's understanding of changes in their mental states / Alison Gopnik, co-aut. Virginia SlaughterNível de conjunto: Child Development, Vol. 62, nº 1 (1991), p. 98-110Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :

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Young children's understanding of briefly versus extremely delayed images of the self : emergence of the ... / Daniel Povinelli, co-aut. Bridgett SimonNível de conjunto: Developmental Psychology, Vol. 34, nº 1 (1998), p. 188-194Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :

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51.
Young children's understanding of a biological basis for parent-offspring relations / Ken SpringerNível de conjunto: Child Development, Vol. 67, nº 6 (1996), p. 2841-2856Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :

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Young children's treating of utterances as unreliable sources of knowledge / Elizabeth Robinson, co-aut. Peter Mitchell, co-aut. Rebecca NyeNível de conjunto: Journal Of Child Language, Vol. 22, nº 3 (1995), p. 663-685Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :

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53.
Young children's spontaneous use of spatial frames of referwence in a learning task / Kathleen KirasicNível de conjunto: British Journal Of Developmental Psychology, Vol. 6, nº 2 (1988), p. 125-135Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :

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54.
Young children's spontaneous use of spatial frames of reference in a learning task / Gary AllenNível de conjunto: British Journal Of Developmental Psychology, Vol. 692), nº (1988), p. 113-123Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :

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55.
Young children's spatial orientation with respect to multiple targets when walking without vision / John Rieser, co-aut. Elizabeth RiderNível de conjunto: Developmental Psychology, Vol. 27, nº 1 (1991), p. 97-107Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :

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Young children's social development : individual differences and relationships / Doran FrenchNível de conjunto: Monographs Of The Society For Research In Child Development, Vol. 53, nº 1 (1988), p. 88-92Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :

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58.
Young children's representational drawings of solid objects : a comparison of drawing and copying / May ChenDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: D FREE1 (1). :

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Young children's recognition of commonalities between animals and plants / Kayoko Inagaki, co-aut. Giyoo HatanoNível de conjunto: Child Development, Vol. 67, nº 6 (1996), p. 2823-2840Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :

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60.
Young children's quarrels with their siblings and mothers : links with maternal depression and bipolar illness / Dale Hay, co-aut. Jo Vespo, co-aut. Carolyn Zahn-WaxlerNível de conjunto: British Journal Of Developmental Psychology, Vol. 19, nº 4 (1998), p. 519-538Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :

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