Vista normal
Vista MARC
Young children's spontaneous use of spatial frames of reference in a learning task / Gary Allen
Nível de conjunto: British Journal Of Developmental Psychology, Vol. 692), nº (1988), p. 113-123Assunto - Nome comum: Psicologia do Desenvolvimento Classificação: 2800 - Psicologia do Desenvolvimento Recursos em linha:Clicar aqui para aceder online Tipo de documento:| Tipo de documento | Biblioteca | Cota | Estado | Data de devolução | Código de barras | |
|---|---|---|---|---|---|---|
Analitico
|
Biblioteca ISPA | R3 | Consulta Local | 3160055 |
Não há comentários disponíveis sobre este título.
Entre na sua conta para publicar um comentário.