Resultados
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When passives are easier than actives : two case studies of aphasic comprehension / Judit Druks, co-aut. John Marshall Nível de conjunto: Cognition, Vol. 55, nº 3 (1995), p. 311-331Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R5 (1). :
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When nonwords activate semantics better than words / e outros Georgije Lukatela, co-aut. Claudia Carello, co-aut. Milan Savic, co-aut. Zoran Urosevic, co-aut. M. Turvey Nível de conjunto: Cognition, Vol. 68, nº 2 (1998), p. B31-B51Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R5 (1). :
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When false memories do not occur : not thinking of the lure or remembering that it was not heard? / Serge Bredart Nível de conjunto: Memory, Vol. 8, nº 2 (2000), p. 123-128Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R5 (1). :
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What zombies can't do : a social cognitive neuroscience approach to the irreducibility of reflective consciousness / Matthew D. Lieberman Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: P2 EVAN5 (1). :
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What was where? memory for object locations / Albert Postma, co-aut. Edward Haan Nível de conjunto: Quarterly Journal Of Experimental Psychology, Vol. 49A, nº 1 (1996), p. 178-199Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R5 (1). :
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What's in name? access to information from people's names / e outros Tim Valentine, co-aut. Serge Bredart, co-aut. Rebecca Lawson, co-aut. Geoff Ward Nível de conjunto: European Journal Of Cognitive Psychology, Vol. 3, nº 1 (1991), p. 147-176Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R5 (1). :
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What representations might underlie infant numerical knowledge / e outros Claudia Uller, co-aut. Susan Carey, co-aut. Gavin Huntley-Fenner, co-aut. Laura Klatt Nível de conjunto: Cognitive Development, Vol. 14, nº 1 (1999), p. 1-36Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R5 (1). :
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What is nest for philosophy? / Patricia Churchland Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: P1 BIAL2 (1). :
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What goes with what? : developments of perceptual grouping in infancy / Paul C. Quinn, Ramesh S. Bhatt, Angela Hayden Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: P2 PLM13 (1). :
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What are the functional orthographic units in chinese word recognition : the stroke or the stroke pattern? / Y. Chen, co-aut. D. Allport, co-aut. J. Marshall Nível de conjunto: Quarterly Journal Of Experimental Psychology, Vol. 49A, nº 4 (1996), p. 1024-1043Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R5 (1). :
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