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What happened to the n of sink? children's spellings of final consonant clusters / Rebecca Treiman, co-aut. Andrea Zukowski, co-aut. E. Richmond-Welty
Nível de conjunto: Cognition, Vol. 55, nº 1 (1995), p. 1-38Assunto - Nome comum: Psicologia Cognitiva Classificação: 2300 - Psicologia Experimental, Psicologia Cognitiva Recursos em linha:Clicar aqui para aceder online Tipo de documento:| Tipo de documento | Biblioteca | Cota | Estado | Data de devolução | Código de barras | |
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Analitico
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Biblioteca ISPA | R5 | Consulta Local | 3087546 |
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