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3581.
The implementation of a multicultural literacy program in fourth- and fifth-grade classrooms / Margaret A. Moore-Hart, Barbara J. Diamond, John R. KnappDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 WILL1 (1). :

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Assessing and assisting performance of diverse learners : a view of responsive teaching in action / Robert Rueda , Erminda GarciaDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 WILL1 (1). :

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English as a second language, literacy development in mainstream classrooms : application of a model for effective practice / Diane M. Truscott, Susan Watts-TaffeDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 WILL1 (1). :

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From the mountain to the mesa : scaffolding preservice teachers' knowledge about the cultural contexts of literacy / Sally M. OranDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 WILL1 (1). :

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3585.
Multicultural views of literacy learning and teaching / Lee Gunderson, Jim AndersonDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 WILL1 (1). :

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3586.
Fostering collaboration between home and school through curriculum development : perspectives of three appalachian children / Rosary Lalik, Lanette Dellinger, Richard DruggishDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 WILL1 (1). :

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Headwoman's blues : small group of culture, gender, and ability / Shuaib J. MeachamDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 WILL1 (1). :

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Examining children's biliteracy in the classroom / Joel DworinDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 WILL1 (1). :

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Finding esmerelda's shoes : a case study of a young bilingual child's responses to literature / Eurydice Bouchereau BauerDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 WILL1 (1). :

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3590.
Giving voice to multicultural literacy reasearch and practice / Georgia Earnest GarcíaDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 WILL1 (1). :

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3591.
Multicultural factors and the effective instruction of students of diverse backgrounds / Kathryn H. AuDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 FARS1 (1). :

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3592.
Preparing students for high-stakes test taking in reading / John T. GuthrieDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 FARS1 (1). :

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The new literacies : research on reading instruction with the internet / Donald J. Leu JuniorDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 FARS1 (1). :

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3594.
Metacognition and self-regulated comprehension / Michael PressleyDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 FARS1 (1). :

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3595.
Research on reading / learning disability interventions / Richard L. AllingtonDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 FARS1 (1). :

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3596.
Reading comprehension strategies and teacher preparation / Joanna P. WilliamsDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 FARS1 (1). :

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3597.
Effective practices for developing reading comprehension / Nell K. Duke, P. David PearsonDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 FARS1 (1). :

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3598.
Making a difference in adolescents school lives : visible and invisible aspects of content area reading / Richard T. VaccaDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 FARS1 (1). :

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3599.
Reading fluency : its development and assessment / S. Jay SamuelsDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 FARS1 (1). :

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3600.
The place of word consciousness in a research-based vocabulary program / Michael F. Graves, Susan M. Watts-TaffeDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 FARS1 (1). :

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