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341.
Vocabulary Instruction for diverse students / Susan Watts Taffe, Camille L. Z. Blachowicz, Peter J. FisherDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 MORR5 (1). :

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342.
Vocabulary instruction / Camille L. Z. Blachowicz, Peter FischerDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 KAMI/M1 (1). :

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343.
Vocabulary and comprehension strategy development / Kathy JongsmaNível de conjunto: Reading Teacher, Vol. 53, nº 4 (1999), p. 310-312Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

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344.
Vivre pleinement ses pulsions? / Frieda Fromm-ReichmannDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E CIFA1 (1). :

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345.
Vivre le troisieme age : des temoignages / Rene JeanneretDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E JEAN/R1 (1). :

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346.
Vivre l'alterite : sur les traces de janusz korczak / Pierre MarcDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E KORC1 (1). :

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347.
Viver - uma actividade ludica / Mario CordeiroDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 CML1 (1). :

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348.
Viver e construir a profissão docente / Maria Teresa EstrelaPublicação: Porto : Porto Editora, 1997Descrição: 224 p.Disponibilidade:

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349.
Viver a morte : abordagem antropológica e psicológica / J. H. Barros de OliveiraPublicação: Coimbra : Almedina, 1998Descrição: 255 pDisponibilidade:

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350.
Viver a escola / Helena Reis, co-aut. Margarida CovasNível de conjunto: Revista De Educacao, Vol. 4, nº 1/2 (1994), p. 165-169Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

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351.
Vivencias sobrenaturais e psicoterapia / Jose MartinsNível de conjunto: Psicologia, Educacao E Cultura, Vol. 6, nº 2 (2002), p. 335-348Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

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352.
Vivencias e rendimento academicos : estudo com alunos universitarios do 1§ ano / Luisa Santos, co-aut. Leandro AlmeidaDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 SOAR1 (1). :

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353.
Vivencias de duas professoras com as actividades de investigacao / Helia OliveiraNível de conjunto: Quadrante : Revista Teorica E Investigacao, Vol. 7, nº 2 (1998), p. 71-98Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

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354.
Vivenciar o prazer da leitura na escola / Patrocinia MoedasNível de conjunto: Escola Moderna : Revista Do Movimento Da Escola Moderna, Vol. 10, nº (2000), p. 11-18Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

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355.
Vivencia para nao ser esquecida / Maria Teresa CarvalhoNível de conjunto: Cadernos De Educacao De Infancia, Vol. 21, nº (1992), p. 12-13Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

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356.
Vivencia da populacao cabo-verdiana nos bairros degradados : estrela d'africa e cova da moura / Fernanda MendesDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E SIMO1 (1). :

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357.
Vivemos livres numa prisao / Daniel SampaioPublicação: Lisboa : Caminho, 1998Descrição: 205 p.Disponibilidade:

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358.
Vitalism in naive biological thinking / Suzanne Morris, co-aut. John Taplin, co-aut. Susan GelmanNível de conjunto: Developmental Psychology, Vol. 36, nº 4 (2000), p. 582-595Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :

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359.
Visually impaired children : development and implications for education / e outros Michael Tobin, co-aut. Nick Bozic, co-aut. Graeme Douglas, co-aut. John Greaney, co-aut. Stuart RossNível de conjunto: European Journal Of Psychology Of Education, Vol. 12, nº 4 (1997), p. 431-447Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

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360.
Visually impaired and sighted children's emerging concepts about written language / Gail Tompkins, co-aut. Lea MacgeeDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 YADE/D1 (1). :

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