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3121.
Professores e discussões: formação e prática pedagógica / Anna Maria AjelloDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 PONT/C3 (1). :

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3122.
A construção do discurso nas discussões em sala de aula: uma análise sequencial / Margharita OrsoliniDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 PONT/C3 (1). :

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3123.
As crianças reescrevem a história: a construção retórica do ponto de vista / Hilda Girardet, Alessandra FasuloDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 PONT/C3 (1). :

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3124.
Discutir, argumentar e pensar na escola: o adulto como regulador da aprendizagem / Clotilde PontecorvoDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 PONT/C3 (1). :

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3125.
Interação social e construção do conhecimento: confronto de paradigmas e perspectivas de pesquisa / Clotilde PontecorvoDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 PONT/C3 (1). :

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3126.
A perspectiva pedagógica no estudo dos processos sociais da escola / anna Maria AjelloDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 PONT/C3 (1). :

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3127.
A contribuição da perspectiva Vygotskyana à Psicologia da educação / Clotilde PontecorvoDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 PONT/C3 (1). :

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3128.
The study of revision as a writing process and a learning-to-write process / Gert Rijlaarsdam, Michel Couzijn, Huub Van den BerghDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 ALLA3 (1). :

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3129.
Efects of coolaborative revision on children's ability to write understandable narrative texts / Pietro Boscolo, Katia AscorbiDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 ALLA3 (1). :

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3130.
Integrated writing instruction and the development of revision skills / Linda AllalDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 ALLA3 (1). :

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3131.
Insights from instructional reasearch on revision with struggling writers / Charles A. MacArthur, Steve Graham, Karen R. HarrisDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 ALLA3 (1). :

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3132.
Revision of form and meaning in learning to write comprehensible text / Amos Van GelderenDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 ALLA3 (1). :

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3133.
Audience perspective in young writers' compising and revising / David R. Holiday, Deborah MacCutchenDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 ALLA3 (1). :

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3134.
Revision in the context of different drafting strategies / David Galbraith, Mark TorranceDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 ALLA3 (1). :

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3135.
Orthographic revision : the case of subject-verb agreement in French / Pierre Largy, Lucile Chanquoy, Alexandra DédéyanDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 ALLA3 (1). :

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3136.
Processing time and cognitive effortin revision : effects of error type and of working memory capacity / Annie Piolat, et al.Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 ALLA3 (1). :

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3137.
An early and integral role in identifying words / Laura K. Halderman, Jane Ashby, Charles A. PerfettiDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 ADEL1 (1). :

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3138.
The orthographic similarity of printed words / Colin J, DavisDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 ADEL1 (1). :

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3139.
The front end of visual word recognition / Jonathan Grainger, Stéphane DufauDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 ADEL1 (1). :

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3140.
Brain asymetry and visual word recognition: do we have a split fovea? / Marc Brysbaert, Qing Cai, Lise Van der HaegenDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 ADEL1 (1). :

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