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2241.
Creatividade na escola: a necessidade de reavaliar as praticas educacionais aos alunos superdotados / Fernanda Hellen Ribeiro Piske, Tania StoltzDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 PISK1 (1). :

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2242.
Imaginação, criatividade e escola / Denise de CamargoDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 PISK1 (1). :

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2243.
Caminhos criativos e paradoxais na constituição de jovens leitores em meios populares / Ana Paula Carneiro Renesto, Teresa Cristina Rebolho RegoDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 PISK1 (1). :

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2244.
Medindo a criatividade na escola e no mundo: a interseção do conhecimento / Igor Reszka PinheiroDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 PISK1 (1). :

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2245.
Desenvolvimento cognitivo como invenção e para além da racionalidade / Tania StoltzDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 PISK1 (1). :

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2246.
Contribuições da criatividade e sua avaliação para o contexto educacional: formação e prática do psicologo escolar / Tatiana de Cássia Nakano, Solange Muglia WechslerDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 PISK1 (1). :

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2247.
Evaluacion y desarrollo de la creatividad / Carmen Ferrándiz Garcis, Marta Sainz Gómez, Daniel Hernández TorranoDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 PISK1 (1). :

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2248.
El aula como espacio creativo / Maria Dolores Prieto, Gloria Soto, Mari Carmen Fernández VidalDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 PISK1 (1). :

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2249.
Metacognition, abilities, and developing expertise: what makes an expert student? / Robert J. SternbergDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 HART/H1 (1). :

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2250.
Matacognition and EFL / ESL reading / Patricia L. Carrell, LInda Gajdusek, Teresa WiseDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 HART/H1 (1). :

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2251.
Enhancing self-monitoring durind self-regulated learning of speech / Dorothy Ellis, Barry J. ZimmermanDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 HART/H1 (1). :

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2252.
Metacognition in science teaching and learning / Hope J. HartmanDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 HART/H1 (1). :

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2253.
Mathematics teaching as problem solving: a framework for studying teacher metacognition underlying instructional practice in mathematics / alice F. Artzt, Eleanor Armour-ThomasDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 HART/H1 (1). :

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2254.
Contextual differences in student motivation and self-regulated learning in mathematics, english and social studies classrooms / Christopher A. Wolters, Paul R. PintrichDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 HART/H1 (1). :

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2255.
Cognitive, metacogtive, and motivational aspects of problem solving / Richard E. MayerDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 HART/H1 (1). :

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2256.
The ability to estimate knowledge and performance in college: a metacognitive analysis / Howard T. Everson, Sigmund TobiasDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 HART/H1 (1). :

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2257.
Developing student's metacogtive knowledge and skills / Hope J. HartmanDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 HART/H1 (1). :

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2258.
Metacognition in basic skills instruction / Annette F. GourgeyDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 HART/H1 (1). :

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2259.
Promoting general metacognitive awareness / Gregory SchrawDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 HART/H1 (1). :

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2260.
Peensamento colectivo, no PNEP, sobre a implicações das TIC na aula de língua / Clara Ferrão TavaresDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 PERE/L2 (1). :

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