Vista normal Vista MARC

Desenvolvimento cognitivo como invenção e para além da racionalidade / Tania Stoltz

Autor principal: Stoltz, TaniaIdioma: Português.País: Brasil.Assunto - Nome comum: Psicologia Educacional Classificação: 3500 - Psicologia Educacional Recursos em linha:Clicar aqui para aceder online Tipo de documento:
Pontuação
    Classificação média: 0.0 (0 votos)
Exemplares
Tipo de documento Biblioteca Cota Estado Data de devolução Código de barras
Analitico Analitico Biblioteca ISPA E2 PISK1 Consulta Local 3005939

Não há comentários disponíveis sobre este título.

para publicar um comentário.