Resultados
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On the concrete nature of human thinking : content and context in analogical transfer / Lauretta Reeves, co-aut. Robert Weisberg Nível de conjunto: Educational Psychology, Vol. 13, nº 3/4 (1993), p. 245-258Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :
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Thinking and education / Richard Riding, co-aut. Stuart Powell Nível de conjunto: Educational Psychology, Vol. 13, nº 3/4 (1993), p. 217-227Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :
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Formacion inicial para la docencia universitaria / Maria Cruz Tome Nível de conjunto: Tarbiya : Revista De Investigacion E Innovacion Educativa, Vol. 4, nº (1993), p. 65-88Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :
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Bachillerato : la modalidad de artes. las ensenanzas artisticas de regimen general / Eugenio Bargueno Gomez Nível de conjunto: Tarbiya : Revista De Investigacion E Innovacion Educativa, Vol. 4, nº (1993), p. 43-63Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :
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Livro de texto : alguns criterios para a sua elaboracao e avaliacao / J. Gutierrez-Vazquez Nível de conjunto: Aprender, Vol. 15, nº (1993), p. 51-55Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :
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Analise politica das organizacoes escolares / Natercio Afonso Nível de conjunto: Aprender, Vol. 15, nº (1993), p. 42-49Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :
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Formacao : da logica escolarizante a articulacao com os processos de mudanca / Abilio Amiguinho Nível de conjunto: Aprender, Vol. 15, nº (1993), p. 31-40Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :
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Reflexao-accao na formacao de professores / Maria Margarida Morais Nível de conjunto: Aprender, Vol. 15, nº (1993), p. 27-30Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :
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Formar-se para formar / Isabel Alarcao Nível de conjunto: Aprender, Vol. 15, nº (1993), p. 19-25Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :
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Seymour papert : a escola esta a perder a sua legitimidade / Carlos Afonso, co-aut. Mario Ceia Nível de conjunto: Aprender, Vol. 15, nº (1993), p. 6-9Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :
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Educational psychology -past and future : comment on derry -1992 / Richard Mayer Nível de conjunto: Journal Of Educational Psychology, Vol. 85, nº 3 (1993), p. 551-565Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :
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Descriptive models in learning command languages / Henry Simpson, co-aut. James Pellegrino Nível de conjunto: Journal Of Educational Psychology, Vol. 85, nº 3 (1993), p. 539-550Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :
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Schema training in analogical reasoning / Shani Robins, co-aut. Richard Mayer Nível de conjunto: Journal Of Educational Psychology, Vol. 85, nº 3 (1993), p. 529-538Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :
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