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11581.
Short-term longitudinal investigation of cross-cultural differences in study approaches using bigg's spq questionnaire / S. Volet, co-aut. P. Renshaw, co-aut. K. TietzelNível de conjunto: British Journal Of Educational Psychology, Vol. 64, nº 2 (1994), p. 301-318Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

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11582.
Classroom competence and attitudes towards pedagogical principles of beginning teachers / Peter PreeceNível de conjunto: British Journal Of Educational Psychology, Vol. 64, nº 2 (1994), p. 295-299Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

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11583.
Teacher communications and student interpretations : effects of teacher responses to failing students on attributional... / Ruth ButlerNível de conjunto: British Journal Of Educational Psychology, Vol. 64, nº 2 (1994), p. 277-294Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

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11584.
Being smart everything? the influence of student achievement on teacher's perceptions / Martha Carr, co-aut. Beth Kurtz-CostesNível de conjunto: British Journal Of Educational Psychology, Vol. 64, nº 2 (1994), p. 263-276Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

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11585.
Children's task and ego goals profiles in sport / e outros Kenneth Fox, co-aut. Marios Goudas, co-aut. Stuart Biddle, co-aut. Joan Duda, co-aut. Neil ArmstrongNível de conjunto: British Journal Of Educational Psychology, Vol. 64, nº 2 (1994), p. 253-261Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

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11586.
Salience of occluding vehicles to child pedestrians / James Demetre, co-aut. Susan GaffinNível de conjunto: British Journal Of Educational Psychology, Vol. 64, nº 2 (1994), p. 243-251Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

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11587.
Pictorial support for discourse comprehension / Douglas NewtonNível de conjunto: British Journal Of Educational Psychology, Vol. 64, nº 2 (1994), p. 221-229Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

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11588.
Comprehension and interest in home reading / Judy Elliott, co-aut. Jenny HewisonNível de conjunto: British Journal Of Educational Psychology, Vol. 64, nº 2 (1994), p. 203-220Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

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11589.
Formacao pessoal e social/desenvolvimento pessoal e social avaliacao de um ano de experiencia / Gloria RamalhoNível de conjunto: Inovacao, Vol. 6, nº 3 (1993), p. 373-392Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

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11590.
Avaliacao do programa experimental de educacao civica / Ana CadimaNível de conjunto: Inovacao, Vol. 6, nº 3 (1993), p. 365-372Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

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11591.
Para a construcao de um curriculo de formacao pessoal e social / Ines Borges Reis, co-aut. Lucilia SalgadoNível de conjunto: Inovacao, Vol. 6, nº 3 (1993), p. 345-364Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

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11592.
Desenvolvimento pessoal e social : contradicoes e limites de uma area curricular / Maria Do Ceu RoldaoNível de conjunto: Inovacao, Vol. 6, nº 3 (1993), p. 337-343Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

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11593.
Formacao pessoal e social numa perspectiva desenvolvimental-ecologica / Isabel MenezesNível de conjunto: Inovacao, Vol. 6, nº 3 (1993), p. 309-336Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

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11594.
Objectivos, conteudos e metodos da disciplina de desenvolvimento pessoal e social / Pedro CunhaNível de conjunto: Inovacao, Vol. 6, nº 3 (1993), p. 287-308Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

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11595.
Politicas educativas contemporaneas : criticas e alternativas / Antonio CandeiasNível de conjunto: Inovacao, Vol. 6, nº 3 (1993), p. 257-286Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

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11596.
Media coverage of education / Mike BakerNível de conjunto: British Journal Of Educational Studies, Vol. 42, nº 3 (1994), p. 286-297Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

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11597.
Process of reflective teaching / Peter SilcockNível de conjunto: British Journal Of Educational Studies, Vol. 42, nº 3 (1994), p. 273-285Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

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11598.
Periodisation in historical approaches to comparative education : some considerations from the examples of germany and .. / David PhillipsNível de conjunto: British Journal Of Educational Studies, Vol. 42, nº 3 (1994), p. 261-272Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

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11599.
Educational progress and economic change : notes on some recent proposals / Ken Jones, co-aut. Richard HatcherNível de conjunto: British Journal Of Educational Studies, Vol. 42, nº 3 (1994), p. 245-260Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

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11600.
Mixed messages in education policy : sign of the times? / David HartleyNível de conjunto: British Journal Of Educational Studies, Vol. 42, nº 3 (1994), p. 230-244Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

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