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11161.
Salience of race in young children growing up in all-white community / Patricia RamseyNível de conjunto: Journal Of Educational Psychology, Vol. 83, nº 1 (1991), p. 28-34Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

11162.
Effects of internally focused feedback and attributional feedback on enhancement of academic self-concept / Rhonda Craven, co-aut. Herbert Marsh, co-aut. Raymond DebusNível de conjunto: Journal Of Educational Psychology, Vol. 83, nº 1 (1991), p. 17-27Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

11163.
Effects of cooperative learning and direct instruction in reading comprehension strategies on main idea identification / Robert Stevens, co-aut. Robert Slavin, co-aut. Anne FarnishNível de conjunto: Journal Of Educational Psychology, Vol. 83, nº 1 (1991), p. 8-16Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

11164.
Stress in teaching : a study of occupational stress and its determinants, job satisfaction and career commitment among... / Mark Borg, co-aut. Richard Riding, co-aut. Joseph FalzonNível de conjunto: Educational Psychology, Vol. 11, nº 1 (1991), p. 59-75Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

11165.
Applying incidental teaching, incluinding contigent access to materials, with second language learners in a multi-ethnic / Diane Dolley, co-aut. Kevin WheldallNível de conjunto: Educational Psychology, Vol. 11, nº 1 (1991), p. 35-58Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

11166.
Asian-learner-as-a-rate-learner stereotype : myth or reality? / David Watkins, co-aut. Murari Reghi, co-aut. Estela AstillaNível de conjunto: Educational Psychology, Vol. 11, nº 1 (1991), p. 21-34Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

11167.
Development and validation of an informal rating matrix to measure social skills in early adolescents / Alan BainNível de conjunto: Educational Psychology, Vol. 11, nº 1 (1991), p. 3-19Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

11168.
Erosion of democracy : constitutional complacency / Lawrence TrostleNível de conjunto: Educational Research Quarterly, Vol. 14, nº 1 (1990), p. 54-56Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

11169.
Generalized beliefs and attitudes : locus off control and science attitudes in high school and college students / Carol Stuessy, co-aut. Paul RowlandNível de conjunto: Educational Research Quarterly, Vol. 14, nº 1 (1990), p. 49-53Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

11170.
Characteristics, attitudes, and performance of alternative certification interns / Jerry Hutton, co-aut. Frank Lutz, co-aut. James WilliamsonNível de conjunto: Educational Research Quarterly, Vol. 14, nº 1 (1990), p. 38-48Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

11171.
Evaluating district-level performance relative to the system / Larry Lodlow, co-aut. Ru-Ing HwangNível de conjunto: Educational Research Quarterly, Vol. 14, nº 1 (1990), p. 29-37Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

11172.
Specialized program in the small liberal arts college / Doris Appleby, co-aut. Elisa CarrilloNível de conjunto: Educational Research Quarterly, Vol. 14, nº 1 (1990), p. 21-28Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

11173.
Effects of teacher effectiveness training on the attitudes and behaviors of classroom teachers / Richard PercyNível de conjunto: Educational Research Quarterly, Vol. 14, nº 1 (1990), p. 15-20Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

11174.
Effects of home environment on achievement and attitudes toward computer literacy / Linda ShoffnerNível de conjunto: Educational Research Quarterly, Vol. 14, nº 1 (1990), p. 6-14Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

11175.
Teacher perceptions of the multicultural orientation of their preservice education and current occupational settings / Hakim RashidNível de conjunto: Educational Research Quarterly, Vol. 14, nº 1 (1990), p. 2-5Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

11176.
Analysis of problem solving strategies on the kohs block design test / Paulette RozencwajgNível de conjunto: European Journal Of Psychology Of Education, Vol. 6, nº 1 (1991), p. 73-88Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

11177.
Children's personality judgements of dominant and submissive teachers / Herman SoppeNível de conjunto: European Journal Of Psychology Of Education, Vol. 6, nº 1 (1991), p. 65-71Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

11178.
Peer interaction effects in the activation of categorical concepts / Nicole Noyes, co-aut. Nicole Delporte-GuintrandNível de conjunto: European Journal Of Psychology Of Education, Vol. 6, nº 1 (1991), p. 55-64Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

11179.
Effects of social insertion mode on performance and interaction in asymmetry dyads / Jean-Claude FraysseNível de conjunto: European Journal Of Psychology Of Education, Vol. 6, nº 1 (1991), p. 45-53Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

11180.
Boys, girls, and microcomputing / Elisabeth LageNível de conjunto: European Journal Of Psychology Of Education, Vol. 6, nº 1 (1991), p. 29-44Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

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