Vista normal
Vista MARC
Effects of teacher effectiveness training on the attitudes and behaviors of classroom teachers / Richard Percy
Nível de conjunto: Educational Research Quarterly, Vol. 14, nº 1 (1990), p. 15-20Assunto - Nome comum: Psicologia e Educacao Classificação: 3500 - Psicologia Educacional Recursos em linha:Clicar aqui para aceder online Tipo de documento:| Tipo de documento | Biblioteca | Cota | Estado | Data de devolução | Código de barras | |
|---|---|---|---|---|---|---|
Analitico
|
Biblioteca ISPA | R4 | Consulta Local | 3134166 |
Não há comentários disponíveis sobre este título.
Entre na sua conta para publicar um comentário.