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Ciclo da vida da mulher: intervenção cognitivo-comportamental na saúde e na doença / Tânia Rudnicki, et al. Nível de parte analítica: Insónia e dor: intervenções cognitivo-comportamentais em mulheres: com cancer • Intervenção psicológica na autoimagem de pacientes submetidos ao transplante alogênico de células-tronco hematopoéticas (TCTH) • Intervenção cognitivo-comportamental en transtornos alimentares em mulheres: quando comer se torna um problema • Intervenção cognitivo-comportamental, em mulhers com fadiga oncológicas • Mulghres em hemodiálise: atendimento psicológico e o uso de intervenções cognitivo-comportamentais • Intervenção cognitivo-comportamental em grupo com mulheres portadoras e sobreviventes de câncer da mama • Cancer ginecológico: intervenção cognitivo-comportamental • Doagnóstico oncológico em mulhares: aspectos psicoemocionais e intervenção cognitivo-comportamental • Intervenção cognitivo-comportamental em grupo com mulheres portadoras e sobreviventes de câncer da mama • Terapia sexual e cognitivo-comportamental nas disfunções sexuais femininas • Ajustamento psicológico na interrupção voluntária da gravidez • Gravidez tardia • Menopause e sintomas vasomotores: contextualização e gestão de sintomas • Gravidez e pós-parto: estilo de vida, fatores de risco e intervenções em saude • A evolução da intervenção clínica relacionada à mulherPublicação: Novo Hamburgo : Sinopsys, 2015Descrição: 382 p.Disponibilidade:
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Emília Nadal : pintura de memórias / Ana Marques Gastão et al Nível de parte analítica: Lamego prestou tributo a Emília Nadal • Emília Nadal : arte e símbolo na tradição portuguesa • Emília Nadal : coragem de ser • Emília e os outros • As sonatas de Emília Nadal • A intervenção cívica de Emília Nadal • Emília Nadal um universo feminino horizonte do possível • Emília Nadal na Universidade Católica • Emília Nadal e Fernando Pessoa • Saudação a Emília Nadal • As artes da liturgia e as artes na liturgia : homenagem a Emília Nadal • História de uma feliz criação artística multimédia • A redondeza da romãPublicação: Santo Tirso : Edições Cão Menor, 2011Descrição: 175 pDisponibilidade:
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Biosonar / Annemarie Surlykke, et al Nível de parte analítica: Echolocation in air and water • Analysis of natural scenes by echolocation in bats and dolphins • On-animal methods for studying echolocation in free-ranging animals • Localization and classification of targets by echolocating bats and dolphins • Hearing during echolocation in whales and bats • Sound intensities of biononar signals from bats and toothed whales • Production of biosonar signals: structure and form • Sonar signals of bats and toothed whales • Biosonar of bats and toothed whales: an overviewPublicação: New York : Springer, 2014Descrição: 304 pDisponibilidade:
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Avaliação psicológica: Formas e contextos / orgs. Miguel Gonçalves, et al Nível de parte analítica: Questionário de ligação parental: validação para a população portuguesa do parental bonding instrument - PBI • A definição de inteligência social segundo profissionais da área social, humana e saúde • A escala audição e fala de griffiths na avaliação de atrasos de linguagem aos 4 anos • Inventário de ansiedade aos testes: validação para a população portuguesa do Test Anxiety Inventory - TAI • A velocidade de resposta aos items como medida de eficiência cognitiva • Avaliação do impacto das atitudes para com os computadores na aprendizagem na formação de adultos • Estudo da tolerância à frustração na selecção de candidatos à pilotagem aeronáutica • Estudo inicial sobre as relações entre a assiduidade e as autopercepções físicas e de coesão do grupo em classes de ginástica de academia • Práticas parentais educativas na adolescência, desenvolvimento e validação do questionário de ligacao parental: forma adolescentes (QPL-A) • Evaluacion neuropsicológica de ninos com ci bajo • Contributo inicial para um estudo sistemático das determinantes motivacionais dos deficientes para a actividade desportiva • Relação entre o inventário de preferências vocacionais de Holland (VPI) e o inventário de interesses de Kuder, Forma E: validade de duas medidas de interesses • Adaptação portuguesa da escala de auto-conceito de Tennessee (T.S.C.S): análise das caracteristicas psicométricas • Sistema multimedia • Antiguidade, estrutura e poder estatutário como determinantes da cultura organizacional • A utilização do teste de Szondi com crianças: estudo comparativo com a prova Era uma vez... • Bateria de provas de raciocinio diferencia (BPRD): resultados junto de jovens em formação profissional • Método de autoconfrontação de Hermans: uma avaliação criativa • Desvios articulatórios em crianças dos 3 aos 5 anos • O desenho da figura humana como técnica de avaliação psicologica: que qualidades, que limitações? • O continuum metodológico qualitativo-quantitativo num estudo sobre a relação: família e delinquência • Validação da versão portuguesa da escala de avaliação de atitudes face aos idosos • Escala para avaliação do comportamento alimentar: adaptação portuguesa em jovens universitários saudáveis • Desenvolvimento de um instrumento brasileiro para a avaliação das crenças sobre os papéis e relações familiares • Avaliação do stress e confronto psicológico na alta competição desportiva: desenvolvimento e adatação de instrumentos • Estudo das alterações do auto-conceito físico em praticantes de ginásticas de academia • Ansiedade face à morte: um construto, um instrumento • Influência do nível sócio-cultural sobre a produtividade na técnica de Rorschach • Avaliação da eficácia de uma intervenção cognitivo-comportamental no desporto: estudo de caso com um treinador • O corporal morfológico e o auto-conceito do corpo: Um estudo em adultos do sexo feminino praticantes de ginasticas de academia • O significado do dinheiro em alunos universitários • Propriedades psicométricas da versão brasileira da escala de conflito sobre o papel de gênero • Adaptação e características psicométricas do POMS - Profile of Mood States e do STAI - State-trait anxiety inventory • Invariância estrutural da escala do auto-conceito físico: Um estudo de análise factorial confirmatória em jovens dos dois sexos dos 13 aos 15 anos de idade • Adaptação ao contexto escolar da escala SYMLOG: ensaio preliminar • Desenho da árvore e gémeos monozigóticos • Stress ocupational, saúde e absentismo: estudo com quadros médios e superiores de uma empresa textil • Avaliação das aptidões: relação entre medidas formais e inferidas • Questões de avaliação psicologica relativas às perturbações psicopatológicas da maternidade • Dor crónica: questões e respostas no dominio da conceptualização e avaliação • Estudo exploratório para a adaptação portuguesa das escalas de desenvolvimento da personalidade de C. Ryff • Questionário de vivências académicas (QVA): fundamentação e procedimentos preliminares de construção • Avaliação e intervenção psicológica nas doenças cardiovasculares • Aspectos visuais e dificuldades na leitura • Investigações com a figura complexa de Rey (FCR): dos estudos teóricos aos estudos psicométricos • Avaliação do impacto da formação profissional na função pública • A avaliação em oruientação e desenvolvimento da carreira • Estilos de relacionamento interpessoal e estatuto sociometrico: um estudo com alunos de 5ºano de escolaridade • Escala de prazer em ver violência na televisão: construção e procedimentos de validação • Interesses e personalidade de alunos do ensino profissional • Relação entre a percepção de coesão de grupo e a assiduidade em classes de ginástica de academia da cidade do Porto • A escala de avaliação doa auto-controlo: comparação dos resultados obtidos com uma amostra de mães e com uma amostra de educadoras • Processos cognitivos e dificuldades de aprendizagem: estudo com crianças necessidades educacionais especificas, no estado do Ceará • O bem-estar psicologico em adultos: estudo das caracteristicas psicométricas da versão portuguesa das escalas de C. RYFF • Adaptação do inventário de interesses vocacionais JVIS; um ensaio experimental • Alfabetização: uma visão construtivista e psicanalitica • A técnica Rorschach em contextos transculturais: condiderações teóricas e metodológicas • Escala de auto-conceito para adolescentes de Susan Harter • Avaliação de contextos ecológicos no estudo de maus tratos de crianças • Mucopolissacaridose (MPS) e deficiência mental: relato de um caso • Medidas de avaliação das atribuições causais: estudos de revisão • Psicopatia: um caso particular da avaliação psicologica em contextos de justiça • Programas de intervenção em grupo: uma abordagem psico-social • Efeito da prática desportiva no auto-conceito de indivíduos amputados • Análise dos indicadores emocionais, através do desenho da figura humana, em jovens submetidos a hemodiálise • Violência conjugal e a experiência de vitimização: a entrevista qualitativa de avaliação • Estereótipos e decisão vocacional: estudo com alunos do 9º ano • A impulsividade/reflexividade: contributos para a validação de um construto e uma escala • Análisis de la escala de inmadurez del adolescente en el M.M.P.I.-A. y su significacion con el M.A.P.I. de Th. Millon • Versão portuguesa do parenting stress index (PSI): validação preliminar • Aferição de instrumentos de avaliação de qualidade de vida e de apoio social para uma amostra portuguesa • Fundamentação e construção de uma escala de depressividade • Estudo comparativo de erros ortográficos em redações de alunos de escola publica e privada • Abordagens à aprendizagem dos alunos universitários: resultados no questionário SPQ de Biggs • Competência cognitiva e realização escolar: impacto das variáveis cognitivas na aprendizagem • Auto-conceito de competência: diferenças em função do sexo e do nível sócio-económico • Grounded theory : elogio da diferença em investigação • Impasses e paradoxos dos avaliadores nas disciplinas de ciências humanas • Inteligência social: um construto para a análise do desempenho e percepções pessoais • Construtuvismos, relativismo e avaliação psicológica • Mecanismos de defesa avaliados através da prova Era uma Vez... • Sequelas psicológicas da guerra nos adolescentes do Sul de Angola • Representações de alunos de escola pública e privada sobre a sala de aula e o papel do professor • Primeros analisis de la adaptation española del Minnesota Multiphasic Personality Inventory - Adolescent (M.M.P.I.-A.) • Bateria de provas de avaliação da realização cognitiva (PARC): elementos de validação de construtoPublicação: Braga : Associação de Psicólogos Portugueses, 1997Descrição: 868 p.Disponibilidade:
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Handbook of developmental disabilities / ed. Samuel L. Odom, et al Nível de parte analítica: Reflections on the future of research in developmental disabilities • International perspectives • Families as partners in educational decision making : current implementation and future directions • Family impact in adulthood • Families in context : influences on coping and adaptation • Psychotherapeutic medications and positive behavior support • Mental health supports in developmental disabilities • Positive behavior support and developmental disabilities : a summary and analysis of research • Adult social relationships • Indepedent living • Living with support in the community : factors associated with quality-of-life outcome • Employment • Transition and quality of life • Physical activity and youth with developmental disabilities • Augmentative and alternative communication • Social interaction interventions : promoting socially supportive environments and teaching new skills • Academic skills : reading and mathematics • Inclusive education • Advances in instruction • Communication intervention for young children with disabilities : naturalistic approaches to promoting development • Early intervention for children with autism spectrum disorder • Trends and issues in interventions for prescholers with developmental disabilities • Early intervention for infants and toddlers with development disabilities • Neuroscience of developmental disabilities • Advances in genetics • General health • Race, culture, and developmental disabilities • Public policy and developmental disabilities : a 35-year retrospective and a 5-year prospective based on the core concepts of disability policy • The construct of developmental disabilitiesPublicação: New York : The Guilford Press, 2007Descrição: 654 p.Disponibilidade:
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Indisciplina e violência na escola / Daniel Sampaio et al. Nível de parte analítica: Ser criativo em relação ao comportamento desviante na escola • Compreender e contruir a (in)disciplina • Um bom mais • Crianças e adolescentes violentos : o que devemos sabe para prevenir e actuar • Prevenção da indisciplina na escola : o papel da mudança na sala de aulaPublicação: Lisboa : Associação educativa para o Desenvolvimento da Criatividade, 2001Descrição: 80 p.Disponibilidade:
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III colóquio europeu de psicologia e ética = III european meeting on psychology and ethics = III colloque europeenne de psychologie et ethique : 9/11 de Março de 2006, ISPA : Actas do Colóquio / Victor Cláudio, coord. et al. Nível de parte analítica: Audiências cativas em espaço escolar? : o fenómeno das marcas-ilustração no manual escolar • Princípios éticos dos psicologos portugueses • Questões éticas aplicadas à selecção artificial de residentes para os bairros históricos da cidade : algumas respostas a partir do levantamento das identidades de lugar dos residentes tradicionais e nobilitadores de Alfama • Do tempo • Interrogações sobre a prática da psicologia no contexto hospitalar • Deóntolofie des étudiants en psychologie • TPA ethics code : the development process of a code • Dilemas éticos dos psicólogos • Ética e psicologia no espaço europeu • Ethical dilemmas of psychologists : how are these affected at times on national security • Blame and atonement • Percepções de justiça e comportamentos desviantes na adolescência : que ética? • Formación ética del mediador/a intercultural • Pensamento ético-deontológico de docentes do ensino basico e secundário • Ética, cidadania e orientação vocacional • Virtuosidade e comprometimento organizacional em organizações autenzigóticas : um exemplo de gestão positiva • Dialethics • A interacção entre políticas de formação e práticas de responsabilidade social : um estudo de caso • Ethics and negotiation : effects of social role ans relative power • Relação win-win : relações entre as percepções de responsabilidade social e as percepções de segurança • A exclusão social : um sub-produto das sociedades de abundância • O aconselhamento e a intervenção psicológica como paradigmas para a prevenção na infecção VIH / SIDA • Ética na prevenção : perspectivas actuais, que futuro? • O futuro da consição humana : seis teses para uma ética da vida alargada • Crónica da viagem entre o reino da razão e a républica das emoçõesPublicação: Lisboa : Instituto Superior de Psicologia Aplicada, 2009Descrição: 312 p.Disponibilidade:
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