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Bridging cognitive science and education : learning, memory, and metacognition [Número Temático] / Lisa K. Son, André Vandierendonck (eds.)
Nível de conjunto: European Journal of Cognitive Psychology, Vol. 19 nº 4 & 5, 2007Idioma: .País: .Assunto - Nome comum: Psicologia cognitiva | Memoria | Metacognição | Educação | Aprendizagem Classificação: 2340 - Processos Cognitivos Recursos em linha:Clicar aqui para aceder online | Clicar aqui para aceder online Tipo de documento:Tipo de documento | Biblioteca | Cota | Estado | Data de devolução | Código de barras | |
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Analitico | Biblioteca ISPA | R4 | Consulta Local | 3015807 |
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