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Inovative learning in work teams : analysisng cycles of knowledge creation in practice / Yrjo Engestrom

Ligado a: Perspectives on activity theory : Cambridge University Press, 1999, CambridgeAutor principal: Engestrom, YrjoIdioma: Inglês.País: Reino Unido, Cambridge.Assunto - Nome comum: Psicologia educacional Classificação: 3500 - Psicologia Educacional Recursos em linha:Clicar aqui para aceder online Tipo de documento:
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Livro Livro Biblioteca ISPA E2 ENGE2 Disponível 5002469

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