Vista normal
Vista MARC
Formal setting as context for cognitive activities. empiri. study of arith. operat. under conflict. premi. for communi. / Roger Saljo, co-aut. Jan Wyndhamn
Nível de conjunto: European Journal Of Psychology Of Education, Vol. 2, nº 3 (1987), p. 233-245Assunto - Nome comum: Psicologia e Educacao Classificação: 3500 - Psicologia Educacional Recursos em linha:Clicar aqui para aceder online Tipo de documento:Tipo de documento | Biblioteca | Cota | Estado | Data de devolução | Código de barras | |
---|---|---|---|---|---|---|
Analitico | Biblioteca ISPA | R4 | Consulta Local | 3163279 |
Não há comentários disponíveis sobre este título.
Entre na sua conta para publicar um comentário.