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Understanding readers' understanding : theory and practice / ed. Robert J. Tierney, Patricia L. Anders, Judy Nichols Mitchel
Idioma: Inglês.País: Reino Unido.Publicação: Hillsdale : Lawrence Erlbaum Associates, 1987Descrição: 333 p.ISBN: 0898599113.Assunto - Nome comum: Psicologia Educacional | Escrita | Psicologia cognitiva | desenvolvimento | Linguagem | Aprendizagem | Estatistica Classificação: 3500 - Psicologia Educacional Recursos em linha:Clicar aqui para aceder online Tipo de documento:Tipo de documento | Biblioteca | Coleção | Cota | Estado | Data de devolução | Código de barras | |
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Biblioteca ISPA | DR | E2 TIER1A | Disponível | 18819 |
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