Livros SOS

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XIV Colóquio internacional de psicologia e educação: atas / Vera Monteiro, et al.Nível de parte analítica: À descoberta do mundo da escrita: um programa de intervenção com uma criança surda no pré-escolar • Educação tutorial : contributos as práticas curriculares • Dificuldades de aprendizagem na visão de professores do 4º ano do ensino fundamental na secretaria de educação do destrito federal • Dificuldade de aprendizagem no processo de alfebatização na unidade integrada Maria Mata • Diálogos sobre educar hoje sob mediação do conceito vigotskiano Perejivânie • Da formação inicial à prática pedagógica: análise de estratégias de ensino da língua portuguesa desenvolvidas no âmbito da prática de ensino supervisionada • Competências socioemocionais em estudantes brasileiros e portugueses: um estudo comparativo • Circulo de cultura como espaço de fomento ao cuidado em saúde: uma experiência com adolescentes no interior de Pernambuco • Avaliação da educação superior no Brasil: avanços e impasses com foco na qualidade • As equipas de autoavaliação e o seu desempenho • Documentação pedagógica como suporte da avaliação e do planeamento • A formação continuada de professores o seus reflexos no ensino da leitura nos anos iniciais • A dialética objectividade e subjectividade mediando a significação da prática educativa bem sucedida na escola: um olhar sobre o lugar dos afetosPublicação: Lisboa : ISPA - Instituto Universitário, 2018Descrição: 333 p.Disponibilidade:

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