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	1.		What are the determinants of students' school identification in secondary vocational education? / Els de Koning, Monique BoekaertsNível de conjunto: European Journal of Psychology of Education, Vol. 20, nº 3, 2005, p. 289-208Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). : Adicionar ao carrinho (remover)
	2.		Value orientations in relation to mathematical self-esteem: An exploratory study of their role in mathematical achievement among German, Israeli, and Canadian 14-year-olds / Klaus BoehnkeNível de conjunto: European Journal of Psychology of Education, Vol. 20, nº 3 (2005), p. 227-241Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). : Adicionar ao carrinho (remover)
	3.		Value orientations and action conflicts in students' everyday life : an interview study / Sebastian Schmid, et alNível de conjunto: European Journal of Psychology of Education, Vol. 20, nº 3 (2005), p. 243-257Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). : Adicionar ao carrinho (remover)
	4.		Valores sociais dos estudantes da Universidade do Minho e respectivos progenitores / Helena Isabel de Sá LeonardoPublicação: Lisboa : Instituto Superior de Psicologia Aplicada, 2001Descrição: 264 p.Disponibilidade: Reservar Adicionar ao carrinho (remover)
	5.		Study persistence and academic achievement as a function of the type of competing motivational tendencies / Willy Lens, et alNível de conjunto: European Journal of Psychology of Education, Vol. 20, nº 3 (2005), p. 275-287Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). : Adicionar ao carrinho (remover)
	6.		Societal values and school motivation. Students' goals in different life domains / Manfred Hofer, Thea PeetsmaNível de conjunto: European Journal of Psychology of Education, Vol. 20, nº 3 (2005), p. 203-208Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). : Adicionar ao carrinho (remover)
	7.		Opiniao publica. teoria e pesquisa / Monique AugrasPublicação: Petropolis : Vozes, 1980Descrição: 165 p.Disponibilidade: Reservar Adicionar ao carrinho (remover)
	8.		Fitting into the stereotype : how gender-stereotyped perceptions of prototypic peers relate to liking for school subjects / Ursula KesselsNível de conjunto: European Journal of Psychology of Education, Vol. 20, nº 3 (2005), p. 309-323Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). : Adicionar ao carrinho (remover)
	9.		Estudos e costumes no século XIX : introdução / Félix Davin, Honoré de Balzac ; org. trad. Terezinha Camargo VianaPublicação: Brasília : UnB, 2007Descrição: 63 p.Disponibilidade: Reservar Adicionar ao carrinho (remover)
	10.		Conflicting values and their impact on learning / Stefan Fries, et alNível de conjunto: European Journal of Psychology of Education, Vol. 20, nº 3 (2005), p. 259-273Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). : Adicionar ao carrinho (remover)