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1.
Meaning makers. children learning language and using language to learn
/ Gordon Wells
Publicação:
London :
Hodder & Stoughton
, 1986
Descrição:
235 p.
Disponibilidade:
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2.
EPI
: cuestionario de personalidad / H. J. Eysenck , S.B.J. Eysenck
Publicação:
London : Madrid :
Hodder & Stoughton
,
TEA
, 1998
Disponibilidade:
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3.
Emergence of literacy
/ Nigel Hall
Publicação:
London :
Hodder & Stoughton
, 1987
Descrição:
104 p.
Disponibilidade:
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4.
Developments in learning and assessment
/ compil. Patricia Murphy ; co-aut. Bob Moon
Nível de parte analítica:
Gender and assessment in science • Apu language assessment : some practical consequences of a functionally oriented approach • Graded assessment projects : similitaries and differences • Records of achievement : report of the national evaluation of pilot schemes • Assessment purposes and learning in mathematics education • Validity of assessments • Measurement of assessment : a fundamental dichotomy and its educational implications • Learning and assessment • Getting the intelligence controversy knotted • Seconde game : a school's-eye view of intelligence • Changing perspectives on teaching-learning processes in the post-plowden era • Enterprise we are part of : learning to teach • Vygotsky's contribution to pedagogical theory • Developmental psychology and the child-centred pedagogy : the insertion of piaget into early education • Three approaches to teaching and learning in education : behavioural, piagitian, and information-processing • Constructivism in the classroom : enabling conceptual change by words and deeds • National writing project : a story of curriculum change • Pre-vocational curriculum : a review of the issues involved • Reading : caught or taught? some issues involved in changed approaches to the teaching of reading • What is the point of group discussion in mathematics? • Cognitive science and science education • Places for evolving autobiography : english classes at work in the curriculum • Mathematics education in its cultural context • Knowledge as action • Problem solving and education • Learning : the interactive re-creation of knowledge • Politics of education • Transactional self • Cognitive development : learning and the mechanisms of change • Learning as a constructive activity
Publicação:
London :
Hodder & Stoughton
, 1989
Descrição:
342 p.
Disponibilidade:
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5.
Children's writing in the primary school
/ Roger Beard
Publicação:
London :
Hodder & Stoughton
, 1984
Descrição:
158 p.
Disponibilidade:
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6.
Applying psychology to health
/ Philip Banyard
Publicação:
Abingdon :
Hodder & Stoughton
, 1996
Descrição:
202 p.
Disponibilidade:
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