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Multiple intelligences in the classroom / Thomas Armstrong
Publicação: Alexandria : Ascd, 1994Descrição: 185 p.Assunto - Nome comum: Psicologia Educacional Classificação: 3500 - Psicologia Educacional Recursos em linha:Clicar aqui para aceder online Tipo de documento:| Tipo de documento | Biblioteca | Cota | Estado | Data de devolução | Código de barras | |
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Indefinido
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Biblioteca ISPA | E2 ARMS/T1 | Disponível | 11418 |
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