Resultados
|
|
1.
|
|
Violência, bullying e delinquência : gestão de problemas de saúde em meio escolar / coord. Hilson cunha Filho, Carina Ferreira Borges Nível de parte analítica: Programas de prevenção e intervenções • Estratégias para prevenir • Populações em risco e tipos de intervenção • Definição do problema e caracterização do fenómenoPublicação: Lisboa : Coisas de Ler, 2009Descrição: 170 p.Disponibilidade:
|
|
|
2.
|
|
Vinculação e relação entre pares [Número temático] / Coordenação: Manuela Veríssimo, António J. Santos Nível de conjunto: Análise Psicológica. Vol. 24, nº 3, 2009Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R1 (1). :
|
|
|
3.
|
|
|
|
|
4.
|
|
|
|
|
5.
|
|
Um esboço biográfico de um bebé / Charles Darwin Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: D SLAT1 (1). :
|
|
|
6.
|
|
|
|
|
7.
|
|
Social development, social inequalities and social justice / ed. Cacilia Wainryb, Juduth G. Smetana, Elliot Turiel Nível de parte analítica: In Defense of universal values • Honor, truth, and justice • The development of stereotype threat: consequences for educational and social equality • Leaving LGBT (Lesbian, gay, bisexual, and transgender) students behind • The biology of social justice : linking social inequalities and health in adolescence • Affirmative action and ethnic minority university students: enlarging pipelines to support sucess • America's head start program : an effort for social justice • The moral judgment of the child reevaluated : heteronomy, early morality, and rasoning about social justice and inequalities • The trouble with the ways morality is used and how they impede social equality and social justicePublicação: New York : Lawrence Erlbaum Associates, 2008Descrição: 250 p.Disponibilidade:
|
|
|
8.
|
|
|
|
|
9.
|
|
|
|
|
10.
|
|
|
|
|
11.
|
|
|
|
|
12.
|
|
|
|
|
13.
|
|
|
|
|
14.
|
|
|
|
|
15.
|
|
Peer relations in early childhood education and care / Ed. Margaret Kernan, Elly Singer Nível de parte analítica: Principles and practice in adult education in an early childhood • Training early years practitioners to support young children's social relationships • Including children with disabilities: promoting peer relationships and friendships • Fostering a sense of belonging in multicultural childcare settings • The importance of mixed age groups in Cameroon • Play and prescription : the impact of national developments in England • Rethinking young children's rights for participation in diverse cultural contexts • Children's and parents' perspectives on play and friendships • A model for studying socialization in early childhood education and care settings • IntroductionPublicação: London : Routledge, 2011Descrição: 144 pDisponibilidade:
|
|
|
16.
|
|
|
|
|
17.
|
|
|
|
|
18.
|
|
|
|
|
19.
|
|
|
|
|
20.
|
|
|
