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1.
A social-constructivist approach in physical education : influence of dyadic interactions on tactical choices in an instructional team sport setting / Florence Darnis-Paraboschi, co-aut. Lucile Lafont, co-aut. André MenautNível de conjunto: European Journal of Psychology of Education, Vol. 20, nº 2, 2005, p. 1171-184Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

2.
Propos d'un type particulier de conduite cognitive : la pensee tactique / Andre MenautNível de conjunto: Bulletin De Psychologie, Vol. 412, nº (1993), p. 684-693Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R1 (1). :

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