When speech conflicts with seeing : young children's understanding of international priority / e outros P. Mitchell, co-aut. E. Robinson, co-aut. R. Nye, co-aut. J. Isaacs
Nível de conjunto: Journal Of Experimental Child Psychology, Vol. 11, nº 1 (1997), p. 276-294Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :