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1.
Role of stress and articulatory difficulty in children's early productions / Susan Hura, co-aut. Catherine EcholsNível de conjunto: Developmental Psychology, Vol. 32, nº 1 (1996), p. 165-176Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :

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2.
Perceptually-based model of children's earliest productions / Catherine EcholsNível de conjunto: Cognition, Vol. 47, nº 3 (1993), p. 245-296Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R5 (1). :

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