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1.
Standards in action in a first-grade classroom : the purpose dimension / Nell Duke, co-aut. Bonnie StewartNível de conjunto: Reading Teacher, Vol. 51, nº 3 (1997), p. 228-237Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

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2.
Incorporating informational text in the primary grades / Nell K. Duke, V. Susan Bennett-Armistead, Ebony M. RobertsDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 ROLL1 (1). :

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3.
Effective practices for developing reading comprehension / Nell K. Duke, P. David PearsonDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 FARS1 (1). :

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4.
Diffisulties with reading comprehension / Nell K. Duke, Michael Pressley, Katherine HildenDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 STON1 (1). :

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