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Standards in action in a first-grade classroom : the purpose dimension / Nell Duke, co-aut. Bonnie Stewart
Nível de conjunto: Reading Teacher, Vol. 51, nº 3 (1997), p. 228-237Assunto - Nome comum: Psicologia e Educacao Classificação: 3500 - Psicologia Educacional Recursos em linha:Clicar aqui para aceder online Tipo de documento:Tipo de documento | Biblioteca | Cota | Estado | Data de devolução | Código de barras | |
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Analitico | Biblioteca ISPA | R4 | Consulta Local | 3053455 |
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