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1.
Controlling teaching strategies : undermining children's self-determination and performance / Cheryl Flink, co-aut. Ann Boggiano, co-aut. Marty BarrettNível de conjunto: Journal Of Personality And Social Psychology, Vol. 59, nº 5 (1990), p. 916-924Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R6 (1). :

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2.
Children's achievement-related behaviors : the role of extrinsic and intrinsic motivational orientations / e outros Cheryl Flink, co-aut. Ann Boggiano, co-aut. Deborah Main, co-aut. Marty Barrett, co-aut. Phyllis KatzDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 BOGG1 (1). :

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