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1.
Logiques de marche et ethiques contextualisees dans les systemes francais et britannique / Stephen Ball, co-aut. Agnes Van ZantenNível de conjunto: Aprender, Vol. 23, nº (1999), p. 62-77Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

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2.
Ecole et immigration / Jean-Paul Payet, co-aut. Agnes Van ZantenNível de conjunto: Revue Francaise De Pedagogie, Vol. 117, nº (1996), p. 5-6Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

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3.
Connaissances et politiques d'éducation: quelles interactions? [Número temático] / Coord.Nível de conjunto: Revue Francaise de Pedagogie, 182, (2013).Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

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