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Autores
Correia, Secundino
Jelsma, Otto
Kester, Liesbeth
Paas, Fred
Paiva, João
Sikken, Jakob
Timmermans, Jacintha
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1.
Variability of worked examples and transfer of geometrical problem-solving skills
: a cognitive-load approach / Fred Paas, co-aut. Jeroen Van Merrienboer
Nível de conjunto:
Journal Of Educational Psychology, Vol. 86, nº 1 (1994), p. 122-133
Disponibilidade:
Exemplares disponíveis para referência:
Biblioteca ISPA
Consulta Local
Cota:
R4
(1).
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2.
Modelo de design educational de quatro componentes
: principios muitimédia em ambientes de aprendizagem complexa / Jeroen J. G. van Merrienboer, Liesbeth Kester
Disponibilidade:
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3.
Efficiency of instructional conditions
: an approach to combine mental effort and performance measures / Fred Paas, co-aut. Jeroen Van Merrienboer
Nível de conjunto:
Human Factors, Vol. 35, nº 4 (1993), p. 737-743
Disponibilidade:
Exemplares disponíveis para referência:
Biblioteca ISPA
Consulta Local
Cota:
DR
(1).
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4.
Computerized vs. experimenter controlled administration of matching familiar figures test
: mean test scores reliabilitie / e outros Jeroen Van Merrienboer, co-aut. Otto Jelsma, co-aut. Jacintha Timmermans, co-aut. Jakob Sikken
Nível de conjunto:
Educational And Psychological Measurement, Vol. 49, nº 4 (1989), p. 883-892
Disponibilidade:
Exemplares disponíveis para referência:
Biblioteca ISPA
Consulta Local
Cota:
DR
(1).
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5.
As novas tecnologias
/ eds. Jerroen van Merrieboer, Secundino Correia, João Paiva
Nível de parte analítica:
Modelo de design educational de quatro componentes : principios muitimédia em ambientes de aprendizagem complexa • As novas tecnologias na escola : reflexões gerais e contributos para a educação ciêntifica • Tecnologias para a inclusão
Publicação:
Lisboa :
Fundação Francisco Manuel dos Santos
, 2012
Descrição:
110 p.
Disponibilidade:
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