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1.
Toward a state of selflessness / Stuart TwemlowDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: C5 REPP1 (1). :

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2.
School violence reduction : a model jamaican secondary school program / Frank Sacco, co-aut. Stuart TwemlowNível de conjunto: Community Mental Health Journal, Vol. 33, nº 3 (1997), p. 229-234Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R8 (1). :

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3.
A school climate intervention that reduces bullying by a focus on the bystander audience rather than the bully and victim : the peaceful schools project of the Menninger Clinic and Baylor Colleche of Medicine / Stuart W. Twemlow, et al.Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 JIME1 (1). :

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4.
Role of mother-son incest in the pathogenesis of narcissistic personality disorder / Glen Gabbard, co-aut. Stuart TwemlowNível de conjunto: Journal Of The American Psychoanalytic Association, Vol. 42, nº 1 (1994), p. 171-189Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R9 (1). :

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5.
The etiological cast to the role of the Bystander in the social archotecture of bullying and violence in schools and communicaties / Stuart W. Twemlow, Peter Fonagy, Frank C. SaccoDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 JIME1 (1). :

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6.
Creating a peaceful school learning environment : attachment and mentalization efforts to promote creative learning in kindergarten through fifth-Grade elementary school studentys with brbroad extension to all grades and some organizations / Stuart W. Twemlow ; Peter Fonagy ; Chloe Campbell ; Frank C. SaccoNível de conjunto: Handbook of attachment-based interventions, p. 360-374Publicação: New York : The Guilford Press, 2018Disponibilidade: Não há exemplares disponíveis :
Biblioteca ISPA Consulta RestritaCota: D STEE1 (1).

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