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Creating a peaceful school learning environment : attachment and mentalization efforts to promote creative learning in kindergarten through fifth-Grade elementary school studentys with brbroad extension to all grades and some organizations / Stuart W. Twemlow ; Peter Fonagy ; Chloe Campbell ; Frank C. Sacco
Nível de conjunto: Handbook of attachment-based interventions, p. 360-374Ligado a: Handbook of attachment-based interventionsIdioma: Inglês.País: Reino Unido.Publicação: New York : The Guilford Press, 2018ISBN: 978-1-4625-3261-2.Assunto - Nome comum: Psicologia do Desenvolvimento | Developmental Psychology Classificação: 2800 - Psicologia do Desenvolvimento | 2840 - Desenvolvimento Psicossocial e da Personalidade | 3350 - Intervenções Especializadas | 3360 - Psicologia da Saúde e Medicina Tipo de documento:Tipo de documento | Biblioteca | Cota | Estado | Data de devolução | Código de barras | |
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Biblioteca ISPA | D STEE1 | Consulta Restrita | s21974 |
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