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1.
Visually impaired children : development and implications for education / e outros Michael Tobin, co-aut. Nick Bozic, co-aut. Graeme Douglas, co-aut. John Greaney, co-aut. Stuart RossNível de conjunto: European Journal Of Psychology Of Education, Vol. 12, nº 4 (1997), p. 431-447Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

2.
Language of blind children : communication, words, and meanings / Michael TobinNível de conjunto: Language And Education, Vol. 6, nº 2/3/4 (1992), p. 177-182Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :

3.
Is blindness a handicap? / Michael TobinNível de conjunto: British Journal Of Special Education, Vol. 25, nº 3 (1998), p. 107-113Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

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