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Developing a vision for teacher education programmes : a values-based approach / Ronald Sultana
Nível de conjunto: European Journal Of Teacher Education, Vol. 18, nº 2-3 (1995), p. 215-229Assunto - Nome comum: Psicologia e Educacao Classificação: 3500 - Psicologia Educacional Recursos em linha:Clicar aqui para aceder online Tipo de documento:Tipo de documento | Biblioteca | Cota | Estado | Data de devolução | Código de barras | |
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Analitico | Biblioteca ISPA | R4 | Consulta Local | 3085000 |
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