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Considering genre, content, and visual features in the selection of trade books for science instruction / Carol Donovan, co-aut. Laura Smolkin
Nível de conjunto: Reading Teacher, Vol. 55, nº 6 (2002), p. 502-520Assunto - Nome comum: Psicologia e Educacao Classificação: 3500 - Psicologia Educacional Recursos em linha:Clicar aqui para aceder online Tipo de documento:Tipo de documento | Biblioteca | Cota | Estado | Data de devolução | Código de barras | |
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Analitico | Biblioteca ISPA | R4 | Consulta Local | 3033121 |
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