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1.
Personality differences and the effects of successs and failure on causal attributions and expectancies of primary child / David Satterly, co-aut. Joan HillNível de conjunto: Educational Psychology, Vol. 3, nº 3-4 (1983), p. 245-258Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: DR (1). :

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2.
Development and inter-relationship of metacognitive components among primary school children / Karen Thorpe, co-aut. David SatterlyNível de conjunto: Educational Psychology, Vol. 10, nº 1 (1990), p. 5-21Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

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3.
Assessment in schools / David SatterlyPublicação: Oxford : Basil Blackwell, 1981Descrição: 365 p.Disponibilidade:

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