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Development and inter-relationship of metacognitive components among primary school children / Karen Thorpe, co-aut. David Satterly

Nível de conjunto: Educational Psychology, Vol. 10, nº 1 (1990), p. 5-21Autor principal: Thorpe, KarenCo-autor: Satterly, DavidAssunto - Nome comum: Psicologia e Educacao Classificação: 3500 - Psicologia Educacional Recursos em linha:Clicar aqui para aceder online Tipo de documento:
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