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1.
The etiological cast to the role of the Bystander in the social archotecture of bullying and violence in schools and communicaties / Stuart W. Twemlow, Peter Fonagy, Frank C. SaccoDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 JIME1 (1). :

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2.
Creating a peaceful school learning environment : attachment and mentalization efforts to promote creative learning in kindergarten through fifth-Grade elementary school studentys with brbroad extension to all grades and some organizations / Stuart W. Twemlow ; Peter Fonagy ; Chloe Campbell ; Frank C. SaccoNível de conjunto: Handbook of attachment-based interventions, p. 360-374Publicação: New York : The Guilford Press, 2018Disponibilidade: Não há exemplares disponíveis :
Biblioteca ISPA Consulta RestritaCota: D STEE1 (1).

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