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The EPICS model in engineering education : perspectives on problem-solving abilities needed for success beyond schools / William Oakes, Anthony G. Rud Jr.

Ligado a: Beyond constructivism : models and modeling perspectives on mathematics problem solving, learning, and teaching| / Edited by Richard Lesh ; Helen M. Doerr. - Mahwah : Lawrence Erlbaum Associates, 2003, p. 223-239Autor principal: Oakes, WilliamCo-autor: Rud , Anthony G., Jr.Idioma: Inglês.País: Estados Unidos.Assunto - Nome comum: Psicologia Educacional Recursos em linha:Clicar aqui para aceder online Tipo de documento:
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