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	1.		Formacion del profesorado en habilidades discursivas : posible ensenar a explicar manteniendo una conversacion encubierta / Emilio Sanchez, co-aut. Javier Rosales, co-aut. Isabel CanedoNível de conjunto: Infancia Y Aprendizage, Vol. 74, nº (1996), p. 119-137Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). : Adicionar ao carrinho (remover)
	2.		Ensenanza de estrategias para identificar y reducir la informacion importante de un texto. consecuencias para la ... / Jose Orrantia, co-aut. Javier Rosales, co-aut. Emilio SanchezNível de conjunto: Infancia Y Aprendizage, Vol. 83, nº (1998), p. 29-57Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). : Adicionar ao carrinho (remover)
	3.		Discurso expositivo en el aula. realmente comprenden los alumnos lo que sus profesores creen? / Javier Rosales, co-aut. Emilio Sanchez, co-aut. Isabel CanedoNível de conjunto: Infancia Y Aprendizage, Vol. 81, nº (1998), p. 65-81Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). : Adicionar ao carrinho (remover)
	4.		Discurso expositivo : una comparacion entre profesores expertos y principiantes / e outros Emilio Sanchez, co-aut. Javier Rosales, co-aut. Isabel Canedo, co-aut. Pilar CondeNível de conjunto: Infancia Y Aprendizage, Vol. 67/68, nº (1994), p. 51-74Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). : Adicionar ao carrinho (remover)