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Collaboration, scaffolding and the promotion of problem solving in mexican pre-schoolers / Sylvia Rojas-Durmmond, co-aut. Neil Mercer, co-aut. Ellen Dabroski
Nível de conjunto: European Journal Of Psychology Of Education, Vol. 16, nº 2 (2001), p. 179-196Assunto - Nome comum: Psicologia e Educacao Classificação: 3500 - Psicologia Educacional Recursos em linha:Clicar aqui para aceder online Tipo de documento:| Tipo de documento | Biblioteca | Cota | Estado | Data de devolução | Código de barras | |
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Analitico
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Biblioteca ISPA | R4 | Consulta Local | 3031736 |
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